有效沟通在小儿反复呼吸道感染护理中的应用效果观察

目的研究分析在小儿反复呼吸道感染护理中采用有效沟通的临床护理效果。方法选取2016年2月至2018年1月在我院接受小儿反复呼吸道感染治疗的患儿94例,随机将其分为研究组和对照组,每组各47例患儿,给予对照组患儿常规护理,在对照组的基础上给予研究组患儿有效沟通护理,并比较两组患儿的护理有效率以及患儿的临床治疗效果。结果在经过不同的护理方法之后,研究组患儿的护理有效率以及临床治疗效果明显优于对照组。结论在小儿反复呼吸道感染护理中采用有效沟通,能够增强护理人员和患儿及其家属之间的沟通,有助于护理人员及时解决患儿在治疗过程中遇到的问题,并促进患儿的康复速度,有着较好的临床护理效果,值得大力的推广实行。