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| 优化整合“临床基本技能”的课程设置 | |
| 作者姓名： | 褚旭霞 蔡巧玲 李元玲 |
| 作者单位： | 同济大学,附属同济医院教学管理处,上海,200065 |
| 摘 要： | 分析目前影响医学生临床基本技能的因素,提出优化整合"临床基本技能"的课程设置,并通过教学内容的整合以及早期接触临床模块,专业基础课程模块,专业课程实训模块,床边实践模块进行《临床基本技能》整合课程的实施,以达到全面提高医学生临床技能的目标。 |
| 关 键 词： | 整合 临床基本技能 课程设置 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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