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《医学美学》教学内容及课程设置的思考
引用本文:翦新春,吴林艳,郭峰,蒋灿华.《医学美学》教学内容及课程设置的思考[J].中华医学美学美容杂志,2008,14(4).
作者姓名:翦新春  吴林艳  郭峰  蒋灿华
作者单位:中南大学湘雅医院口腔颌面外科,长沙,410008
摘    要:医学美学是以医学为基础,美学为向导,将美学与医学基础理论有机地结合而形成的一门新兴的医学交叉学科.它是医学科学中的一门独立学科,其范畴、内容与任务涉及影响人类健康的生物、心理、社会、文化、时空、环境等各个方面的因素;是应用医学与美学思维的形式、方法和规律对研究对象进行总体的认识,揭示研究对象的本质及其发展规律,它是在医学美学实践基础之上对经验的概括.是具有客观科学性和逻辑性的理论与实践相结合的学科1].因此,在医学本科生和7年制医学本科生中开设<医学美学>选修课程就显得具有很好的实际应用意义.

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