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| 中国医学发展分合论--中国医学史教学一得 | |
| 作者姓名： | 赵中振 |
| 作者单位： | 香港浸会大学中医药学院 |
| 摘 要： | 在中国医学史的教学中,为了帮助学员尽快掌握中国医学发展的宏观势态,同时也尝试探讨中医药学发展的主要脉络和大体规律,本人创绘了"中医历史指掌图".该图以手掌的五指实体分别代表医学史上的5个统一板块(即国家相对统一时期的医学的发展阶段),而以两指之间的分叉代表医学史上的4个分裂时期.这一简要的图解方式,在教学过程中证明深受学员的欢迎,对学习中医药学史有一定的帮助.兹将该图绘制于下,并就此指掌图作一些说明. |
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