E-Learning与临床教学

E-Learning是信息时代和知识经济的产物，是在建构主义学习理论指导下的一种全新的教和学的方法，它有助于培养21世纪高素质创新人才。临床教学既有教育的共性，也有其专业的特殊性。把E-Learning应用到临床教学中，提高教师和学生的信息素养，从而有效地解决目前临床教学中的诸多难题。学会用信息技术的方法获取知识更新知识，接受继续教育和终身学习，与现代化数字化医院接轨。重视医学信息学专业人才的培养，使他们在医院信息化管理工作中，能同时担负起医学教学资源建设、应用和管理方面的工作。