对比教学法在中医妇科临床带教中的应用

比较分析是人们认识事物常用的方法之一，有比较才能有鉴别，通过比较掌握其异同点，从而达到认识事物的目的。同样，对比法也是认识疾病的常用方法，通过比较其异同点来掌握疾病的诊断、治疗。中医妇科学是一门实践性很强的临床学科，临床带教是中医妇科教学的关键环节之一，因此，如何提高临床带教水平也是决定中医妇科教学成败的关键因素之一。