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| 我国教育评估方式浅析 | |
| 作者姓名： | 安志庆 |
| 作者单位： | 内蒙古医学院医学教育研究室 |
| 摘 要： | 教育评估活动虽然在我国实施时间不长,但由于其具有重要的实施意义与价值,目前我国的评估活动已在各级教育部门普遍地进行。内容广泛深入,形式灵活多样,本文就我国教育评估的方式作简单的分析与总结。按评估人员的组成可分为单位自我评估,专家组评估,社会评估.1 自我评估自我评估是指院校或学科专业自行组 |
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