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| 儿科多媒体视听教学实践体会 | |
| 引用本文： | 高翔.儿科多媒体视听教学实践体会[J].临床合理用药杂志,2012,5(4):170-171. |
| 作者姓名： | 高翔 |
| 作者单位： | 445000,湖北省恩施土家族苗族自治州卫生学校 |
| 摘 要： | 集图、文、声、影于一身的多媒体技术是培养21世纪创新和优秀人才首要和必要的教学认知工具,也是目前较先进的教学手段之一1]。近年来,笔者在中专儿科教学中多次尝试多媒体视听教学,既领略了其在提高教学效率和质量、扩大学生知识面、激发学生学习兴趣等方面的优越性,也发现了一些客 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 儿科 优势与不足 |
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