心理护理对突发性耳聋患者焦虑情绪的影响

目的探讨心理护理对突发性耳聋患者焦虑情绪的影响。方法将符合研究条件的62例患者随机分为实验组和对照组,每组各31例,对照组给予常规治疗和护理,实验组在此基础上加强心理护理。使用焦虑自评量表(SAS)比较2组患者干预前后的得分差异;比较2组患者的住院天数。结果入院时2组患者SAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。加强心理护理后,出院时实验组患者SAS得分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);实验组患者住院天数少于对照组(P0.05),差异有统计学意义。结论心理护理能有效改善突发性耳聋患者的焦虑情绪,有利于患者的康复。