临床实习期间护生焦虑状况及相关因素分析 |
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作者姓名: | 雷洁 沈思媚 李稚玲 古桂雄 |
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作者单位: | 1. 苏州卫生职业技术学院,江苏苏州,215009 2. 苏州大学附属儿童医院,江苏苏州,215000 |
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基金项目: | 苏州卫生学院科技项目课题(SZWZY200907) |
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摘 要: | 目的 研究护生实习期间焦虑状况并从护生社会人口学因素、社会心理特征和睡眠质量等方面探讨与高焦虑相关的因素,为有效干预提供理论依据.方法 92名实习护生自愿参与研究,统一完成状态-特质焦虑量表问卷、一般自我效能感量表、社会支持评定量表、普遍适应不良量表、匹茨堡睡眠质量指数量表和自编的一般情况问卷(包括人口学因素和其他方面).采用SPSS 13.0软件进行数据分析.结果 与在校期间相比,护生实习期间焦虑水平显著提高.单因素方差分析:来自农村、不喜欢护士职业、对就业前景悲观、没分到理想的实习医院的护生焦虑水平较高.逐步多元回归分析:自我效能感低、客观社会支持度低和普遍适应不良分数高,可以预测为实习护生的焦虑程度严重.另外,焦虑与护生的主观睡眠质量差成正相关.结论 临床实习是重要的压力源,可普遍提高护生的焦虑水平;焦虑程度与许多内在和外在因素相关;严重焦虑影响了护生身心健康发展和实习效果,护理教育者应予以重视.
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关 键 词: | 临床实习 护生 焦虑状况 状态-特质焦虑 |
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