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护理程序在腹腔镜食管裂孔疝修补与胃底折叠术患者健康教育中的运用
引用本文:李莉,康俊凤,牛建华.护理程序在腹腔镜食管裂孔疝修补与胃底折叠术患者健康教育中的运用[J].农垦医学,2013(6):552-554.
作者姓名:李莉  康俊凤  牛建华
作者单位:石河子大学医学院第一附属医院普外三科,新疆石河子832008
基金项目:新疆生产建设兵团医药专项基金资助项目(2007GG24).
摘    要:目的:提高食管裂孔疝患者对疾病相关知识的认知能力,促进其康复。方法:对18例腹腔镜食管裂孔疝修补胃底折叠术患者应用护理程序进行健康教育。结果:患者对疾病的认识和自我护理能力提高,与健康教育前比较,差异有显著性意义(均P〈0.05)。结论:运用护理程序对食管裂孔疝患者进行健康教育效果确切,促进了患者康复,提高了护理质量。

关 键 词:腹腔镜食管裂孔疝修补  胃底折叠术  健康教育  护理程序
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