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浅谈护生临床实习带教存在问题与对策
引用本文:李晓风,余小梅.浅谈护生临床实习带教存在问题与对策[J].中医药管理杂志,2006,14(5):62-63.
作者姓名:李晓风  余小梅
作者单位:新疆生产建设兵团奎屯中医医院,833200
摘    要:临床实习是理论与实际相结合的重要途径,是学校教育的深化和延续,是护生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段。通过临床实习,使护生初步了解病房护理工作特点,护理工作的具体内容及各项护理操作程序,使之逐步具有独立从事护理工作的能力。因此,作为带教老师,必须严肃对待,认真作好带教工作,培养优秀护理人员。同时带教质量的高低,也直接影响学生以后的工作能力和工作态度,影响着今后护理队伍的素质。

关 键 词:护生  实习  带教  对策
文章编号:1007-9203(2006)05-0062-02
收稿时间:2006-02-10
修稿时间:2006年2月10日
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