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理工科大学生英语学习风格与词汇学习策略关系研究
作者姓名:吴丽林  戴静
作者单位:长沙理工大学
摘    要:本文根据Reid的感知学习风格和Schmitt词汇学习策略分类,通过问卷调查方式,对长沙理工大学理工科类大学生学习风格倾向和词汇学习策略运用情况作了较全面的调查,旨在探讨学习风格与词汇学习策略的相关性。研究结果表明:学习风格倾向与词汇学习策略偏好有显著差异。学习者学习风格与其词汇学习策略之间,除独立型学习风格与认知、记...

关 键 词:学习风格  词汇学习策略
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