社区健康教育对高血压患者血压控制的影响

选取2012年12月²013年12月就诊于我院142例社区高血压患者,分为健康教育组和普通组各71例。两组患者均使用相同药物治疗,健康教育组在此基础上实施社区健康教育治疗。对比两组血压控制及高血压知识知晓情况。结果治疗后,两组血压控制及高血压知识知晓情况均优于治疗前,具有统计学意义;健康教育组患者优于普通组,差异具有统计学意义(P<0.05)。社区健康教育可有效降低患者血压,提高患者对高血压知识知晓率。