| 线上线下混合式教学模式在中医院校微生物学与免疫学的探索 |
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| 引用本文： | 孙颖,曹珊,梅雪,张小莉.线上线下混合式教学模式在中医院校微生物学与免疫学的探索[J].光明中医,2019,34(16). |
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| 作者姓名： | 孙颖 曹珊 梅雪 张小莉 |
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| 作者单位： | 河南中医药大学基础医学院(仲景学院)病原免疫生物学教研中心 河南 郑州450000;河南中医药大学基础医学院(仲景学院)病原免疫生物学教研中心 河南 郑州450000;河南中医药大学基础医学院(仲景学院)病原免疫生物学教研中心 河南 郑州450000;河南中医药大学基础医学院(仲景学院)病原免疫生物学教研中心 河南 郑州450000 |
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| 基金项目： | 河南省教育科学"十三五"规划一般课题;河南省高等教育教学改革研究;实践立项课题;河南省教育科学"十三五"规划重点课题;河南省高等教育教学改革研究重点项目 |
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| 摘 要： | 在互联网+迅猛发展的背景下,信息技术在教育领域得以广泛应用,人们通过移动终端获取信息更加便捷。该文在分析当前中医院校"微生物学与免疫学"传统教学中存在的突出问题及解决思路的基础上,构建了基于翻转课堂的"线上线下"混合教学模式,包括线上线下混合式教学模式的构建、教学内容的重构、教学设计与实施、教学评价与考核、教学效果及反思。将碎片化的数字教学资源与传统面授相融合,既突破了时空的限制又保留了人文精神体验,提升微生物学与免疫学课程的教学质量的同时促进学生创造性、创新性思维的培养。
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| 关 键 词： | 混合式教学 微生物学与免疫学 碎片化教学资源 线上教学平台 自主学习 翻转课堂 |
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