人性化护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用及效果评价

目的探讨人性化护理联合健康教育在剖宫产产妇的效果,以提高手术室护理的满意度。方法选取2012年3月至2014年3月行剖宫产手术的产妇763例,并随机分成试验组和对照组,其中试验组382例,对照组381例。试验组行人性化护理并对其进行健康教育。对照组采用常规护理。对2组产妇的护理满意度,术后抑郁,术后出血等并发症以及新生儿窒息发生率进行调查,调查持续时间以产妇出院为研究终点。结果试验组和对照组产妇的术前汉密尔顿抑郁量表评分为(13.1±4.3)/(12.5±3.7),2组差异无统计学意义(P>0.05),而术后2组产妇的产后抑郁量表评分为(11.8±5.1)/(13.5±4.6),差异有统计学意义(P<0.05)。试验组和对照组产妇的护理满意度为83.5%/61.4%,2组的差异有统计学意义(P<0.05)。新生儿窒息的发生率2.62%/8.40%,2组差异有统计学意义(P<0.05)。术后出血等并发症的发生率,差异有统计学意义(P<0.05)。结论剖宫产产妇的手术室护理能够明显减少术后并发症的发生,提高产妇的满意度,人性化护理能够明显的减少产妇产后抑郁的发生,应积极推广。