| 疼痛教育对肛裂患者术后负性情绪及疼痛的影响 |
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| 引用本文： | 李述宏.疼痛教育对肛裂患者术后负性情绪及疼痛的影响[J].实用临床医药杂志,2016(6):89-91. |
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| 作者姓名： | 李述宏 |
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| 作者单位： | 重庆市第九人民医院,重庆,400700 |
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| 摘 要： | 目的探讨疼痛教育对肛裂术后患者术后负性情绪及疼痛的影响。方法选取124例行肛裂手术患者根据抽签法将患者分为观察组(n=62)及对照组(n=62),对照组给予肛肠外科常规性护理,观察组在对照组基础上应用疼痛教育,术后第1、2、3、5天采用视觉模拟评分表(VAS)评价2组疼痛感,并于术前及术后3 d应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评价2组焦虑、抑郁情况,并观察2组并发症发生情况。结果观察组术后第1、2、3、5天VAS评分均低于对照组(P0.05)。观察组术后第3天HAMA、HAMD评分显著低于对照组(P0.05)。观察组术后伤口感染、便秘、伤口裂开出血等并发症发生率低于对照组(P0.05)。患者满意率高于对照组(P0.05)。结论疼痛教育能有效减轻肛裂患者术后疼痛感,缓解焦虑、抑郁情绪,降低并发率,提高满意度高。
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| 关 键 词： | 术前疼痛教育 肛裂术 负性情绪 疼痛 |
The impact of pain education on postoperative negative emotions and pain of anal fissure patients |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | preoperative pain education anal fissure surgery negative emotions pain |
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