| 前语言期听觉言语康复在听障儿童语言发展中的重要性 |
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| 引用本文： | 魏霜,黄昭鸣,陈茜. 前语言期听觉言语康复在听障儿童语言发展中的重要性[J]. 中国听力语言康复科学杂志, 2006, 0(4): 27-29 |
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| 作者姓名： | 魏霜 黄昭鸣 陈茜 |
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| 作者单位： | 1. 华东师范大学学前与特殊教育学院,上海,200062
2. 上海昭鸣言语听觉科学研究中心,上海,200436 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题 |
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| 摘 要： | 目的探讨前语言期听障儿童听觉言语康复的方法及重要性。方法与结果本文从六个方面阐述了前语言期听觉言语康复在听障儿童语言发展中的重要作用:交流需要是促进听障儿童语言发展的前提;"医教结合"是听障儿童语言发展的基础;家长与听障儿童的相互作用是听障儿童语言发展的基本要素;韵律因素是听障儿童语言发展中的首要特征;实时反馈是听障儿童语言发展的推动力;父母语言输入形式是影响听障儿童早期语言发展的重要因素。结论前语言期听觉言语康复在听障儿童语言发展中相当重要。健听儿童语言发展阶段的理论对听障儿童语言康复有着重要的指导意义,可以作为听障儿童听觉言语康复实践的指南。具体方法可归纳为:①在语言学习中强调交流;②父母所用的语言应该超过听障儿童现有的水平;③应该鼓励并不断巩固听障儿童进行交流,使他们的语言得到更好地发展;④父母应该首先对听障儿童的交流做出回答,而不是着眼于语言结构,并应通过自然语言进程提供如模仿、扩充等新的语言信息。
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| 关 键 词： | 前语言期 语言发展 听障儿童康复 |
| 文章编号： | 1672-4933（2006）04-0027-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-02 |
| 修稿时间： | 2005-12-02 |
Importance of hearing and speech rehabilitation for prelingually hearing-impaired children |
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| WEI Shuang,HUANG Zhao-ming,CHEN Qian. Importance of hearing and speech rehabilitation for prelingually hearing-impaired children[J]. Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation, 2006, 0(4): 27-29 |
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| Authors: | WEI Shuang HUANG Zhao-ming CHEN Qian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Prelingually Language development Rehabilitation for hearing-impaired children |
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