| 急诊健康教育中护士的角色适应 |
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| 引用本文： | 万艳芳.急诊健康教育中护士的角色适应[J].护理实践与研究,2008,5(23):105-107. |
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| 作者姓名： | 万艳芳 |
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| 作者单位： | 湖北省武汉市中医院急诊科,430014 |
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| 摘 要： | 以病人为中心的整体护理模式已成为现代护理发展的必然趋势。对病人的健康教育作为整体护理的一个重要内容，也越来越被社会所重视。急诊是体现医院综合水平的窗口，在急诊对病人进行有效的健康教育，是全面实施整体护理、树立医院形象、提高社会和经济效益的需要。对急诊病人进行健康教育，不但有利于密切护患关系，提高护理质量，同时也是病人的强烈需求。这种发展趋势在客观上对护理工作者提出了新的要求，要求护士在健康教育中必须塑造新的角色形象，成为具备治疗功能、服务功能于社会功能为一体的护理工作者，同时要求护士必须不断更新自己，进行自我调整，完成自我重塑及角色适应，才能适应健康教育的要求。
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| 关 键 词： | 急诊 健康教育 护士 角色适应 |
The role adapt of nurse in health education in department of emergency |
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| WAN Yanfang.The role adapt of nurse in health education in department of emergency[J].Attend to Practice and Research,2008,5(23):105-107. |
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| Authors: | WAN Yanfang |
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