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采用电化教学手段,提高医院教学质量
引用本文:孙桂兰,郭玫,高丹.采用电化教学手段,提高医院教学质量[J].世界今日医学杂志,2001,2(1):89-89.
作者姓名:孙桂兰  郭玫  高丹
作者单位:山东省单县中心医院,274300
摘    要:随着科学技术的发展,在医学教学中新技术、多功能的现代教学媒体大量涌现,对提高教学质量起到了一定的推动作用。我院利用电化教学,改变以课堂为中心和以教师为中心的传统教学模式,重视调动学生的积极性,创造条件,让学生主动参与,培养其创造与开拓能力,给医学教育带来了生机与活力。

关 键 词:电化教学手段  教学质量  学生  主动参与  传统教学模式  现代教学媒体  教师  医院  改变  医学教育
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