谈数学教学中的启发式教学法 |
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引用本文: | 宋湘晋.谈数学教学中的启发式教学法[J].卫生职业教育,2004,22(4):53-53. |
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作者姓名: | 宋湘晋 |
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作者单位: | 白求恩军医学院文化教研室,河北,石家庄,050081 |
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摘 要: | 数学启发式教学是建立在数学教学客观规律和学生心理特点基础上的教学指导思想和教学方法。其主旨是教师采取各种措施激活学生的动力和智力因素。充分调动学生学习数学知识、掌握数学技能的主动性和创造性,培养学生的学习能力、操作能力并形成良好的思维品质。要提高数学启发式教学水平.必须从启发式教学的深层次上加以研究。
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关 键 词: | 数学教学 启发式教学法 学习主动性 学生心理特点 教学指导思想 |
文章编号: | 1671-1246(2004)04-0053-01 |
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