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中医学专业儿科方向实施本科生导师制的探讨
引用本文:李凯峰,李璇,张桂菊. 中医学专业儿科方向实施本科生导师制的探讨[J]. 中国中医药现代远程教育, 2019, 0(8): 156-158
作者姓名:李凯峰  李璇  张桂菊
作者单位:山东中医药大学第一临床学院
摘    要:本科生导师制是一种由导师对本科生进行个性化培养的新型教育模式。本文通过分析中医学专业儿科方向实施本科生导师制的背景、方案、意义、展望等方面,认为本科生导师制是实现师承教育与院校教育的有机融合、顺应新时代中医儿科人才培养需求的教育模式,是提高人才培养质量、缩短培养周期的有效途径,是中医药高等教育发展的必然趋势。

关 键 词:本科生导师制  中医儿科教育  人才培养

Discussion on the Implementation of Tutorial System for Undergraduates in Pediatrics of Traditional Chinese Medicine Specialty
LI Kaifeng,LI Xuan,ZHANG Guiju. Discussion on the Implementation of Tutorial System for Undergraduates in Pediatrics of Traditional Chinese Medicine Specialty[J]. Chinese Medicine Modern Distance Education of China, 2019, 0(8): 156-158
Authors:LI Kaifeng  LI Xuan  ZHANG Guiju
Affiliation:(The First Clinical College,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Shandong Province,Jinan 250014,China)
Abstract:LI Kaifeng;LI Xuan;ZHANG Guiju(The First Clinical College,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Shandong Province,Jinan 250014,China)
Keywords:tutorial system for undergraduates  education in pediatrics of traditional Chinese medicine  talent cultivation
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