以医案为基础的教学模式在中医内科教学中的成果展示

中医内科学是集中医学而在临床中的应用,是中医学临床应用中一门极为重要的教学科目。为了提高中医内科学的教学质量,使中医学在临床中得到最大的发挥,以医案为基础的教学模式(CBL)逐渐得到了教师们的关注及重视。本研究分析了CBL在中医内科学教学过程中的应用方法及应用研究成果。