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本科护理教学中《健康评估》课程实践教学改革之探讨
引用本文:吴晶.本科护理教学中《健康评估》课程实践教学改革之探讨[J].中国中医药咨讯,2009(2):252-252.
作者姓名:吴晶
作者单位:甘肃中医学院,甘肃兰州730000
摘    要:《健康评估》是一门以研究诊断个体、家庭对目前或潜在的健康问题反应为主要内容的课程,它包含了一些基本理论、基本技能以及临床思维方法。该门课程在我国本科护理专业开设的时间比较短,因此课程实践教学仍处于探索阶段。如何在《健康评估》教学过程中提高学生的动手能力、临床思维能力以及创新能力成为护理教学的一个崭新课题。

关 键 词:健康评估  实践教学  临床思维
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