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发挥多媒体电化教学的作用,提高大学英语教学质量
引用本文:李红怡,方冠君.发挥多媒体电化教学的作用,提高大学英语教学质量[J].汕头大学医学院学报,1997,10(4):85-86.
作者姓名:李红怡  方冠君
作者单位:汕头大学医学院外语教研室
摘    要:随着改革开放的深入发展,我国对人才特别是受过高等教育、具有良好外语素质的人才需求越来越大,同时,运用外语进行交际活动的机会不断增多,因此,在大学英语教学中,除培养学生综合语言能力外,还要加强听、说训练;另外,全国大学英语四、六级统考的改革对学生听、说、读、写、译等各方面的能力都提出了新的要求,而医学生每周英语课时很有限,因此,运用语言实验室中多媒体电化手段,优化大学英语教学,提高教育教学质量,是非常重要的。目前我院的语言实验室已由多媒体设备装备起来,主要用于语言教学,它的功能是充分利用有效手段对…

关 键 词:大学  英语  教学质量  多媒体电化教学
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