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| 农村停学留守儿童心理咨询案例及其相关思考 | |
| 引用本文： | 张悦红.农村停学留守儿童心理咨询案例及其相关思考[J].校园心理,2021(1):95-99. |
| 作者姓名： | 张悦红 |
| 作者单位： | 1.甘肃省天水师范学院教师教育学院 |
| 基金项目： | 汇丰城乡儿童情绪健康与社会能力促进项目(留守儿童项目)(CSWF-DTXD-GS);2019年甘肃省社科规划项目(JY022)。 |
| 摘 要： | 来访者,轩轩(化名),八年级学生,男,2019年春季学期期中考试后因被老师处罚而停学在家,被母亲带到心理咨询室。心理咨询师与来访者建立了良好的咨访关系。根据来访者的情况,咨询师采用了认知疗法和简快身心积极疗法。使用空椅技术对他与老师之间的心理冲突进行了处理,咨询取得良好效果。 |
| 关 键 词： | 心理咨询室 心理咨询师 期中考试 心理冲突 咨访关系 认知疗法 留守儿童 来访者 |
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