导师制带教模式对护理本科生毕业实习质量的影响 |
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引用本文: | 董申琴.导师制带教模式对护理本科生毕业实习质量的影响[J].华北煤炭医学院学报,2008,10(2):284-285. |
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作者姓名: | 董申琴 |
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作者单位: | 江苏省徐州矿务集团总医院神经内科,徐州,221006 |
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摘 要: | 随着医学模式的转变,现代护理学从“以疾病为中心”的护理模式进入“以病人为中心”的整体护理发展阶段,护理“以人为本”的指导思想与现代护理学以“病人为中心”的整体护理理念不谋而合。我院对2000级和2001级本科生41人,实行导师制带教模式,取得了较好的教学效果,体会如下。
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关 键 词: | 护理 导师制 实习质量 |
文章编号: | 1008-6633(2008)02-284-02 |
收稿时间: | 2007-08-24 |
修稿时间: | 2007年8月24日 |
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