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医学专业研究生对导师心理契约与其心理健康的关系研究
作者姓名:徐娜
作者单位:滨州医学院应用心理学教研室
基金项目:滨州医学院研究生教育创新教育计划项目(200309)。
摘    要:研究生作为思维活跃、竞争意识强、自尊心较高的群体,他们有着比一般青年更高的抱负,但同时也意味着要承担更多的心理压力和冲突。华东师范大学叶斌教授曾指出,心理问题在学生中呈倒金字塔排列状态,到了研究生阶段则出现了“井喷”现象[1],是心理问题高发人群之一。现代医学教育过程中,医学专业研究生的心理健康状况一直是医学教育以及心理学研究领域关注的重点。医学专业研究生培养周期长,学业任务重,工作负荷高,医患关系复杂等问题使得他们工作压力和情绪负担得不到及时有效的释放和缓解,从而导致了一系列心理健康问题产生。国内外研究均已表明医学专业研究生的心理健康水平明显低于健康人群。

关 键 词:研究生阶段  倒金字塔  现代医学教育  思维活跃  工作负荷  医患关系  排列状态  培养周期
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