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七年制医学教育药理学课程教学探讨
引用本文:开丽,张乐之,李福涛.七年制医学教育药理学课程教学探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(3):248-249.
作者姓名:开丽  张乐之  李福涛
作者单位:第三军医大学基础部药理学教研室,重庆,400038
基金项目:世界银行资助项目 (B130 3.2 0 0 1-2 0 0 3)
摘    要:七年制教育是培养高层次医学人才的一种形式。药理学作为基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在七年制医学教育和培养高质量的医学专业人才中发挥有重要作用。简要总结了在七年制教学过程中进行的基础知识、运用技能、综合素质等多方面训练的教学尝试和体会,并对教学方法的改革进行了初步的探讨。

关 键 词:七年制  医学教育  药理学  教学  实验课程  科研能力培养
文章编号:1008-7249(2003)03-0248-02
修稿时间:2002年9月18日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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