多媒体在医学实验室教学中的应用 |
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作者姓名: | 路菊 刘建东 |
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作者单位: | 重庆第三军医大学中心实验室,重庆,400038 |
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摘 要: | 在医学院校,医学教学课程项目多,尤其是在医学实验室教学中有很多实验的重点、难点以及仪器的原理、操作及使用的注意事项,用单一的语言文字、挂图或模型等课堂讲授形式,学生普遍反应难懂,教学效果差。随着计算机技术的飞速发展,多媒体教学课件使教学领域的辅助教学更加具体和完善,并显示出它在教学上的优越性。多媒体教学主要是将动态影像、图片、文字、声音等各种信息紧密地结合在一起,生动形象的演示、化静为动,使抽象变形象,能充分刺激人的视觉和听
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关 键 词: | 教学中 生动形象 教学领域 多媒体教学课件 辅助教学 课堂讲授 课程 医学实验室 医学教学 刺激 |
文章编号: | 1009-5519(2004)22-2464-01 |
修稿时间: | 2004-09-22 |
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