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以问题为中心学习”在血管神经病学教学中的应用体会
引用本文:陆菁菁,赵性泉. 以问题为中心学习”在血管神经病学教学中的应用体会[J]. 中国卒中杂志, 2009, 4(1): 79-80
作者姓名:陆菁菁  赵性泉
作者单位:100050 北京市 首都医科大学附属北京天坛医院神经内科
摘    要:在分析以问题为中心学习 (problem-based learning, PBL)教学理念的概念、意义和应用后,表述PBL教学法在血管神经病学教学中的实施步骤及意义。将PBL教学法运用到血管神经病学的教学工作中,提高了学生的学习兴趣和学习积极性,增加了对神经内科疾病的感性认识,有利于从

关 键 词:PBL  教育  医学  血管神经病学  

Application of Problem-Based Learning in Clinical Training of Vascular Neurology
LU Jing-Jing,ZHAO Xing-Quan. Application of Problem-Based Learning in Clinical Training of Vascular Neurology[J]. Chinese Journal of Stroke, 2009, 4(1): 79-80
Authors:LU Jing-Jing  ZHAO Xing-Quan
Abstract:
Keywords:PBL
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