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幼儿科技活动的理论与实践
摘    要:《幼儿科技活动的理论与实践》是全国教育“十五”规划教育部重点课题的研究成果。在理论方面,作者从自然科学和教育科学的研究角度,汲取其理论研究的主要观点和观念,对幼儿科技教育活动的概念、特征,幼儿科技创新能力,幼儿科技活动的实施、评价进行了探讨;在实践方面,体现理论研究于幼儿科技活动教育教学实践中,设计了十一个主题系列150个活动方案,构成了幼儿科技探索发玖_应用科学知识的主题系列活动。

关 键 词:科技活动  幼儿  科技创新能力  自然科学  教育部  教育活动  教学实践  活动方案
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