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新形势下医学基础课程调整问题浅析
作者姓名:苏晓平 曾艳 祁荣
作者单位:[1]辽宁沈阳医学院病原生物学教研室110034 [2]沈阳医学院中心实验室
摘    要:科学技术飞速发展对医学教育提出了新的要求。如何应对科技发展,知识爆炸的挑战成为医学教育急需解决的一个迫切问题,也是我们认识当前教育和教学改革形势的基本出发点,并引发我们从教学内容、教学手段、教学模式、教学方法和课程设置等方面做出重大变革。

关 键 词:课程调整 知识爆炸 新形势 课程设置 教学模式 教学改革 教学手段 医学教育 医学基础课 浅析
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