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| PBL教学法在《儿科护理》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 于惠影.PBL教学法在《儿科护理》教学中的应用[J].中国现代医生,2007,45(10Z):121-121,128. |
| 作者姓名： | 于惠影 |
| 作者单位： | 辽东学院医学院,辽宁丹东118002 |
| 摘 要： | 目的了解PBL教学法在《儿科护理》教学中的应用效果。方法选择2005级护理专科生1、2班为改革班，3、4班为传统班。改革班采用PBL教学法，传统班采用传统教学方法。结果改革班考试成绩优于传统班。结论能有效地训练学生发现问题、解决问题的能力，有助于创造力的培养。 |
| 关 键 词： | PBL 儿科护理 教学 改革 |
| 文章编号： | 1673-9701（2007）17-121-02 |
| 修稿时间： | 2007-08-16 |
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