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在药物教学中应用护理程序的体会
作者姓名:郭进
作者单位:东莞卫生学校,广东东莞523016
摘    要:在以疾病为中心的功能制护理模式向以病人为中心的整体护理模式转变的过程中,为使当前的药物教学能动地适应这一转变,已有一些专家、学者和教育工作者,在这方面进行了一些积极、深入的研究。在他们的启发下,笔者在讲授“强心甙类药”这一章节中做了一点尝试。1方法运用护理程序进行强心甙类药物的毒性反应和用药监护方面的教学,将授课内容及教学方法重新设计。1.1根据心衰病人的身心状况,做出给药前评估引导学生对一个刚住院的慢性心功能不全患者作出用药前评估。(1)了解病人的脉博、血压、心率、尿量、体温、血常规、血钾、血…

关 键 词:药物学 护理程序 整体护理 “强心甙类药” 教学方法
文章编号:1671-1246(2002)12-0065-01
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