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现代临床护理带教老师的学生观
引用本文:陈蓉,王萍.现代临床护理带教老师的学生观[J].实用医技杂志,2004,11(3):397-398.
作者姓名:陈蓉  王萍
作者单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉430022 (陈蓉),华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉430022(王萍)
摘    要:现代护理教育担负着为社会培养合格护理人才的重要使命。其培养目标是使受教育者具有扎实的医学基础理论、熟练的护理操作技术和懂得管理、通晓人文科学的合理的知识结构。还必须成为热爱护理专业、愿为护理事业献身、能适应现代社会所需要的开拓应用型人才。要达到统一目标,不能仅满足于知识传授和熟练的护理技能。还要重视信息能力、心智能

关 键 词:临床护理  带教老师  学生观
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