启发式教学在药理教学中的应用 |
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作者姓名: | 植新培 |
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作者单位: | 广东清远职业技术学院,广东省,清远市,511500 |
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摘 要: | <正> 启发式教学是教师根据教学目标的需要,在传授知识的同时,重视学生能力的培养及其非智力因素的发展,推动学生的学习积极性与主动性,将教学活动的重点放在组织与指导学生的独立学习上,以不断提高学生学习活动的独立性程度与水平。笔者对启发式教学在药理(药物)学教学中的应用进行了多年的实践、探索,现作一总结,供教学同行参考。
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关 键 词: | 启发式教学 药理学教学 课堂教学 目的启发 悬念启发 观察启发 |
修稿时间: | 2003-03-28 |
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