| 解剖学知识记忆的技巧 |
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| 引用本文： | 王辉. 解剖学知识记忆的技巧[J]. 卫生职业教育, 2006, 24(12): 61-62 |
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| 作者姓名： | 王辉 |
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| 作者单位： | 南阳中医药学校,河南,南阳,473061 |
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| 摘 要： | 解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课．具有内容复杂、名词多、概念多、描述多、难以记忆等特点。例如运动系统中骨有206块，肌肉则达600多块，与每块骨有关的名词多达十几个，每块肌肉又有其形态、位置、起止、作用等内容，很容易使学生感到枯燥乏味，无从下手。根据调查，80％以上的学生是以机械的、死记硬背的方法来学习和记忆的，这只能收到事倍功半的效果，且不能灵活掌握，更不能灵活运用。因此，改进教学方法、改善记忆方法是广大教师教好解剖学、学生学好解剖学的关键所在。
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| 关 键 词： | 解剖学 记忆 技巧 |
| 文章编号： | 1671-1246（2006）12-0061-02 |
Remember technique of anatomy knowledge |
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| Wang Hui. Remember technique of anatomy knowledge[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2006, 24(12): 61-62 |
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| Authors: | Wang Hui |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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