| 解剖学知识记忆的技巧 |
| |
| 引用本文： | 王辉.解剖学知识记忆的技巧[J].卫生职业教育,2006,24(12):61-62. |
| |
| 作者姓名： | 王辉 |
| |
| 作者单位： | 南阳中医药学校,河南,南阳,473061 |
| |
| 摘 要： | 解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课．具有内容复杂、名词多、概念多、描述多、难以记忆等特点。例如运动系统中骨有206块，肌肉则达600多块，与每块骨有关的名词多达十几个，每块肌肉又有其形态、位置、起止、作用等内容，很容易使学生感到枯燥乏味，无从下手。根据调查，80％以上的学生是以机械的、死记硬背的方法来学习和记忆的，这只能收到事倍功半的效果，且不能灵活掌握，更不能灵活运用。因此，改进教学方法、改善记忆方法是广大教师教好解剖学、学生学好解剖学的关键所在。
|
| 关 键 词： | 解剖学 记忆 技巧 |
| 文章编号： | 1671-1246（2006）12-0061-02 |
Remember technique of anatomy knowledge |
| |
| Wang Hui.Remember technique of anatomy knowledge[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2006,24(12):61-62. |
| |
| Authors: | Wang Hui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
