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案例导入与多媒体结合在基础护理教学中的应用
引用本文:刘芬,张晓文,赵瑛,化宜香.案例导入与多媒体结合在基础护理教学中的应用[J].护理实践与研究,2013,10(7):97-98.
作者姓名:刘芬  张晓文  赵瑛  化宜香
作者单位:010020,内蒙古医科大学附属人民医院泌尿外科
摘    要:基础护理学是护理专业的主要课程之一,是一门理论与技术操作密切结合的学科,是各专科护理学的基础1]。如何提高他们的学习兴趣,使学生学习变被动为主动2],是基础护理学教师需要长期研究的课题。2012年上学期在基础护理"压疮的预防及护理"一节的理论教学中采用了案例导入与

关 键 词:案例导入  多媒体  基础护理学  教学方法  理论教学  基础护理教学  学习兴趣  学生学习  理论与技术  压疮
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