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基于现代职业教育体系视角下高职中药类专业群人才培养模式改革
作者姓名:马波  赵宝林  刘宏  刘丽敏  吉玉兰  黄丽萍
作者单位:安徽中医药高等专科学校
基金项目:安徽省教育厅重点教学研究项目(2013jyxm295);安徽省高职高专院校专业带头人项目资助(皖教秘人[2011]2号);安徽省质量工程项目(2013jyxm298)
摘    要:人才培养模式是指以一定的教育思想为指导,为实现某种规格的人才培养目标而采取的教育教学活动的组织样式和运行方式[1]。近年来,职业教育快速发展,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,到2020年要建设具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。实现这一目标,人才培养模式应是其中重要环节[2]。中医药高等职业教育作为一种特殊职业教育领域,教育体系尚未构

关 键 词:人才培养  专业群  中药类  教学活动  教育体系  运行方式  教育改革  校内实训基地  发展规划  岗位群
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