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| 第二课堂在神经生物学双语教学中的应用（摘要） | |
| 引用本文： | 张长征.第二课堂在神经生物学双语教学中的应用（摘要）[J].青岛大学医学院学报,2009,45(3). |
| 作者姓名： | 张长征 |
| 作者单位： | 安庆师范学院生命科学系,安徽,安庆,246011 |
| 摘 要： | 地方院校开展双语教学也是高等教育改革的必然趋势,但师资力量、语言情境、学生素质和资金投入等方面存在诸多缺憾,积极开辟第二课堂是弥补上述不足的有效手段. 我校今年首次对大学四年级生物科学专业开设<神经生物学>选修课,并尝试了双语教学.为提高教学效果,我们建立了神经生物学QQ群(Neurobiology Classroom)作为该课程双语教学的第二课堂,取得非常好的收效,现分析如下. |
| 关 键 词： | 神经生物学 双语教学 地方院校 第二课堂 |
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