婴幼儿高压氧治疗的心理护理

目的探讨心理护理对消除或减少高压氧治疗婴幼儿的负性情绪的影响。方法将140例接受高压氧治疗的患儿按随机数字表法分为2组：对照组68例,严格按高压氧治疗常规操作规程进行治疗和护理;观察组72例,在对照组治疗及护理的基础上,辅以相应心理护理（分析婴幼儿的心理特点,了解患儿个性特征,总结治疗中哭闹的原因,对患儿及其家长予以相应的心理护理等）。结果对照组中36例安静平和地接受治疗,32例（47.1%）哭闹不安,其中13例（1例因并发惊厥型氧中毒、4例并发中耳气压伤、8例因哭闹剧烈）被迫中途终止治疗,治疗中途终止率为19.1%;观察组中64例平和接受治疗,仅有8例（11.1%）因疾病因素而剧烈哭闹,在多项护理干预下稍有哭吵,无一例因并发症、哭闹剧烈而被迫中途终止治疗,均顺利完成疗程。2组哭闹率、并发症发生率及治疗被迫终止率比较差异有统计学意义（均P〈0.05）。结论在进行高压氧常规操作规程治疗的同时,对患儿及其家长予以相应的心理护理,可有效地降低高压氧治疗中婴幼儿的哭闹率、并发症的发生率及治疗终止率,使得高压氧疗顺利进行,杜绝不安全事件发生。