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初中生的人格特征与家庭环境的关系研究
引用本文:孙圣涛 俞冬华. 初中生的人格特征与家庭环境的关系研究[J]. 国际中华应用心理学杂志, 2006, 3(1): 16-18
作者姓名:孙圣涛 俞冬华
作者单位:[1]中国 上海师范大学教育科学学院,上海200234 [2]不详,上海200234
摘    要:目的封初中生人格特征和家庭环境状况进行研究。方法采用艾森克个性问卷(EPQ-JUNIOR)和家庭环境量表(FESCV)封213名初中生进行测查。结果(1)-407中生家庭的亲密度、娱乐性和人格中的精神质、神经质、外向性三个维度呈显着相关,亲密性、娱乐性和精神质、神经质呈显着负相关,和外向性呈显着正相关。(2)外向稳定型初中生的亲密度、娱乐性、独立性水平较高。内向不稳定型初中生矛盾性水平较高。(3)以母亲为主要教育者的学生精神质水平较高,以父母共同教育学生的精神质水平较低。结论初中生的人格特征受家庭环境的影响显着。

关 键 词:初中生 人格特征 家庭环境 精神质 神经质

A Study on Relationship between Personality Traits and Family Environment for Junior Middle Sch~ol Students,
Sun Shengtao. A Study on Relationship between Personality Traits and Family Environment for Junior Middle Sch~ol Students,[J]. intermational chinaese application psychology journal, 2006, 3(1): 16-18
Authors:Sun Shengtao
Affiliation:Education Science College, Shanghai Notarial University, Shanghai 200234, P, R, China
Abstract:
Keywords:Junior middle school students   Personality traits   Family environment   Spirit quality
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