术前教育对经阴道三维超声造影术患者的影响

目的:探讨术前教育对经阴道三维超声造影术患者的影响。方法:选取2018年1月1日~12月31日接受经阴道三维超声造影术的不孕症患者342例,根据区组随机分组法将患者分为对照组和观察组各171例,对照组行术前常规护理干预,观察组行术前教育干预,比较两组负性情绪采用医院焦虑评分(HADS-A)、医院抑郁评分(HADS-D)]、手术配合度、术中不良反应发生率、术后并发症发生率及生活质量采用生存质量测定量表(WHOQOL-100)]。结果:护理干预后,观察组HADS-A、HADS-D评分均低于护理前(P<0.05),且低于对照组(P<0.01);观察组手术配合度高于对照组(P<0.01);观察组术中不良反应发生率和术后并发症发生倒数均少于对照组(P<0.05);术后6个月,两组WHOQOL-100评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:术前教育能够缓解经阴道三维超声造影术患者的焦虑情绪、减少术中不良反应和术后并发症的发生,有效提高患者的生活质量。