ICU新护士岗位胜任力培训需求调查 |
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引用本文: | 柯苏苏,毛红波,胡芬,曾纪丽,曾莉.ICU新护士岗位胜任力培训需求调查[J].齐鲁护理杂志,2020,26(1). |
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作者姓名: | 柯苏苏 毛红波 胡芬 曾纪丽 曾莉 |
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作者单位: | 长江大学医学部 湖北荆州434023;武汉大学中南医院;荆州市第一人民医院 |
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摘 要: | 目的:调查ICU新护士基于岗位胜任力的培训需求情况,为制定符合ICU新护士岗位需求的培训方案提供参考。方法:采用自行设计的问卷对湖北省19家综合性三级甲等医院342名ICU护士进行调查,内容包括一般资料、培训内容需求及培训方式需求。结果:ICU新护士培训内容需求总分为(208. 62±19. 28)分,4个维度均分由高到低排序为:特质维度(4. 59±0. 47)分、技术维度(4. 43±0. 54)分、知识维度(4. 39±0. 41)分、能力维度(4. 30±0. 50)分;培训需求方式因培训内容不同而各有侧重,呈现多样化。结论:ICU新护士基于岗位胜任力的内容培训需求较高,尤其是特质维度。理想的ICU新护士培训方案应基于其岗位胜任力要求和培训需求,并根据培训内容选择多样化的培训方式。
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关 键 词: | 岗位胜任力 ICU新护士 培训需求 培训方式 |
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