关于考试管理科学化的几点思考 |
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引用本文: | 郑海虹,陈雷.关于考试管理科学化的几点思考[J].辽宁中医药大学学报,2004,6(3):266. |
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作者姓名: | 郑海虹 陈雷 |
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作者单位: | 辽宁中医学院教务医疗处,辽宁,沈阳,110032 |
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摘 要: | 考试是高等学校教学过程的重要环节,它对提高教学质量有着重要意义。首先,科学的考试有利于评价教学计划、课程设置、教材教法的合理性。其次,高质量的考试能判断学生学习的进步和缺陷,可衡量学生成绩。通过考试,教师可及时了解到每个学生在某门学科某部分内容、某方面能力的情况,以便调整教学秩序,改进教学方法,同时学生也能了解到学习的情况,弥补不足,及时调节努力方向,使学习更进一步。因此,如何使考试管理科学化、规范化是当前迫切需要解决的一个问题。下面是笔者对这一问题的几点看法。1 加强对考试管理目标和评价指标体系的研究 …
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关 键 词: | 考试 教学管理 |
文章编号: | 1008-4231(2004)03-0266-01 |
修稿时间: | 2003年7月19日 |
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