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| PBL教学模式在儿科临床实习中的应用 | |
| 引用本文： | 毛春芬.PBL教学模式在儿科临床实习中的应用[J].中医药管理杂志,2009,17(12):1104-1105. |
| 作者姓名： | 毛春芬 |
| 作者单位： | 浙江慈溪市人民医院儿科,浙江慈溪,315300 |
| 摘 要： | 为了培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，提高儿科临床实习的效果，在2007—2008年儿科实习生中开展PBL教学模式及效果评价。结果通过引入PBL教学法收到了显著的效果。说明PBL教学可培养学生学习的主动性和积极性，提高学生分析问题、解决问题及逻辑思维的能力，提高了学生的整体素质。 |
| 关 键 词： | PBL教学 儿科 临床实习 |
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