临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用 |
| |
引用本文: | 王秋新,王丽洁,范广平,田颖,王丽颖. 临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用[J]. 中国误诊学杂志, 2010, 10(14): 3299-3299 |
| |
作者姓名: | 王秋新 王丽洁 范广平 田颖 王丽颖 |
| |
作者单位: | 黑龙江省齐齐哈尔市第一医院,161005 |
| |
摘 要: | 目的:探讨临床护理路径(CNP)在冠心病患者健康教育方面的影响。方法:将182例冠心病患随机分为实验组和对照组各91例,对照组实施常规健康教育,实验组将临床护理路径引进健康教育中,观察两组患者对冠心病的认知情况、护理满意度。结果:实验组和对照组在健康教育达标率、护理满意度(96.7%,80.2%)两方面比较差异有统计学意义(P0.01)。结论:应用CNP对冠心病患者进行教育,使患者在短时间内获得了相关知识,提高了自我保健意识,提高疗效,提高了住院满意度,减少了住院费用。
|
关 键 词: | 冠状动脉疾病/护理 临床路径 健康教育 |
Application of Health Education of Clinical Nursing Path in Patients with Coronary Heart Disease |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|