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| 银镜反应实验条件探究 | |
| 作者姓名： | 刘满珍 张茂美 |
| 作者单位： | 常德职业技术学院,湖南,常德,415000 |
| 摘 要： | 银镜反应在有机化学实验中出现频率高,是鉴别醛基存在的典型实验[1].做好银镜反应实验,对于理解物质的性质、结构都有重要意义.不仅是醛类,凡含有醛基的物质(如葡萄糖、甲酸等)都有此特征反应.在高职化学教学中,这3类物质都安排有银镜反应实验[2,3].但高职化学教科书对银镜反应的实验条件叙述较少,且比较粗略.学生按其方法操作,很少能产生漂亮的银镜.因此,探索银镜反应的最佳实验条件,让大多数学生成功制出漂亮的银镜,对于提高学生学习积极性有非常重要的意义. |
| 关 键 词： | 银镜反应 醛基 实验条件 银镜反应 学生学习积极性 数学生成 最佳 操作 方法 比较 叙述 实验条件 化学教科书 安排 化学教学 高职 特征反应 甲酸 葡萄糖 醛类 意义 结构 性质 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)09-0107-02 |
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